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选择及判断
1.教育的对象是人，教育的世界是人的世界，在一定的意义上教育的立论的依据是（ ）。
A.性善论 B.人性论 C.性恶论 D.中性论
2.孟禄认为“全部教育部归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的（ ）
A遗传起源论 B交往起源论
C心理起源论 D劳动起源论
3.以实际训练为主的教学方法有（ ）。
A.实验法 B.实习作业法
C.发现法 D.练习法
4.教师的劳动特点主要体现在( )。
A.长期性 B.复杂性 C.示范性 D.创造性
5.从狭义上讲，教学是指教育者指导学习者所进行的一切有目的的学习活动。( )—判断题
参考答案与解析
1.选B【解析】人性论是教育的理论依据，性善论主张教育发展人性，性恶论注重教育改造人性，中性论主张教育塑造人性。
2.选C【解析】心理起源论者认为教育起源于儿童对成年人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。
3.选ABD【解析】以实际训练为主的教学方法有实验法、实习作业法、练习法。
4.选ABCD【解析】略
5.×【解析】教育者指导学习者所进行的一切有目的的学习活动，这是广义上的教学概念。
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