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选择及判断
1.儿童的记忆发展总是从机械记忆到意义记忆，这表明身心发展具有（ ）。
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
2.“活到老学到老”是现代教育（ ）的体现。
A.公益性 B.生产性 C.未来性 D.终身性
3.智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心（ ）
A.观察力B.想象力C.思维力D.判断力
4.下列选项关于感觉描述正确的是（ ）。
A.人脑对直接作用感官的事物的整体属性的反映
B.人脑对直接作用感官的事物的个别属性的反映
C.人对作用于感官的事物进行信息加工的过程
D.属于认知的心理现象
5.新课程改革强调课程内容的均衡性、选择性和综合性，主张以综合课程取代学科课程。（ ）——判断题
参考答案与解析
1.选A【解析】顺序性表现为个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。
2.选D【解析】略
3.选C【解析】智力的其他因素都要思维进行，所以思维力是智力的核心。
4.选BCD【解析】A选项是知觉的内涵。感觉是人脑对直接作用感官的事物的个别属性的反映，是人对作用于感官的事物进行的信息加工的过程，属于认知心理现象。
5.×【解析】新课改倡导综合课程，但并不主张取代学科课程。
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